მეეცხრე დღე

კიდევ   ერთხელ  გადავხედე   ჩემ   საქაღალდეს,შევიტანე   საბოლოო  კორექტირება,მოვუსმინე   კოლეგების   პრეზენტაციებს,შევიტანე  გუგლის   დოკუმენტებში  და  გამოვაქვეყნე   ბლოკზე.

მეერვე დღე

პროცედურებში  შევიტანე   კორექტირება,  ვიმსჯელეთ   როგორ   ვიმუშაოდ

დიფერენცირებულად.  ვისაუბრეთ მასწავლებლის   როგორც  ფასილიტატორის  როლზე. 

მეშვიდე დღე

პროექტის   შემდეგ  შეფასებები   ჯგუფური   მუშაობის   შეფასება

ინდივიდუალური  შეფასება   თვითშეფასება,   მასწავლებლის  თვითშეფასება.

დღევანდელი   ჩვენი  ტრენინგი  იყო შინაარსიანი  და  ნაყოფიერი.  ვისწავლეთ   პროექტის  კავშირები.   ინტერნეტის   საშუალებით  სურათების  გადმოტანა   და   ჩასმა.ბლოკზე   შევქმენით   გვერდები.

მე-4 დღე

როგორ უნდა გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად, სწავლების პროცესის ხელშეწყობა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასება. შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად და სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციების შექმნა.